Formação CRAS: Módulo IV - SESC Campinas

Abaixo apresento o link para a apostila elaborada como material de apoio para o módulo IV da formação realizada no SESC Campinas com educadores de CRAS - Centros de Referência em Assistência Social, de Campinas.

Apostila Módulo IV – Jogos e Brincadeiras Populares
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Apostila Módulo I – Construção de Brinquedos e Jogos

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Abaixo indico alguns videos relacionados ao tema:

Trailer: Tarja Branca

Filme Completo: Criança a Alma do Negócio 

Video: Renata Meirelles

Idealizadora do Projeto Território do Brincar (Acesse o site: http://territoriodobrincar.com.br/)

Video: Estréia do Projeto Território do Brincar

https://www.youtube.com/watch?v=NtX-lOAdvRM

Video: Natureza Brincante

https://www.youtube.com/watch?v=ZGKx7Z56g0A

Vídeo: Brincar de Casinha (Casa Amarela Jardim de Infância Waldorf)

1° encontro - Brincando com os Bebês – Dialogando e Construindo com Pais

Material utilizado na apresentação do projeto "Brincando com os Bebês – Dialogando e Construindo com Pais", realizado no dia 02 de agosto de 2014 no SESC Campinas

BRINQUEDOS

Bola Tubo

Abayomi

Baú de Anéis

Cobra PET

Cubos PET (grande)

Estrutura Broto

Tapete Lúdico

REFERÊNCIAS PARA REFLEXÃO

“Por que é tão importante que o pai, a mãe, os tios e os avós dêem de presente bons brinquedos? Porque os brinquedos habituais, perfeitos, inventados para as crianças, não deixam espaço para a imaginação infantil. […] As requintadas possibilidades de movimento e os efeitos luminosos dos brinquedos técnicos fazem da criança uma mera espectadora, em vez de colocá-la em atividade. Na brincadeira, trata-se de dar à criança a possibilidade de desenvolver sadiamente seu corpo pela atividade própria e pela fantasia livre e criativa”

“Na verdade, o brinquedo adequado é todo objeto que desperta uma atividade intensa na criança, representando tão pouco por si mesmo que ela possa equipá-lo com sua imaginação e determiná-lo sempre de outra maneira.”

Extraído de M. Glöckler e W. Goebel, Consultório Pediátrico – um conselheiro médico-pedagógico, trad. Sonia Setzer, São Paulo: Editora Antroposófica,.

Fonte: http://www.antroposofy.com.br/wordpress/brinquedos-condizentes-com-a-idade-2/#sthash.pxO3W72j.MPYpdovm.dpuf

O Cesto de Tesouros

Video: El cesto de los Tesoros Tere Majem Pepa Odena - Youtube

Brincando com os Bebês – Dialogando e Construindo com Pais

Oficina dedicada a adultos, em especial, aos pais, avós, tios e outros interessados na dimensão da paternagem, que discute o papel do adulto no brincar infantil e propõe a construção de objetos de brincar direcionados aos bebês e crianças pequenas. Com o arquiteto, educador, pai, brinquedista, Renato M Barboza.

Dias: 02 e 16 de agosto.
Horário: das 14h as 18h
Local: SESC Campinas.

Mais detalhes, acesse:
http://www.sescsp.org.br/programacao/40184_BRINCANDO+COM+OS+BEBES#/content=saiba-mais

Formação CRAS: Módulo I - SESC Campinas

Abaixo apresento o link para a apostila elaborada como material de apoio para para o módulo I da formação realizada no SESC Campinas com educadores de CRAS - Centros de Referência em Assistência Social, de Campinas.

Apostila Módulo I – Construção de Brinquedos e Jogos
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Caixa de Brinquedos - Formação Cultura Popular

      Esse conjunto de brinquedos foi elaborado para a realização da formação nos brinquedos e jogos da Cultura Popular Brasileira.

    Abaixo apresento as imagens dos brinquedos do conjunto, que representa apenas uma parcela dos inúmeros brinquedos que compõem a Cultura Popular Brasileira.

Brinquedos

 Telefone de Lata

Barangandão

 Bambolê

 Currupio

 Paraquedista

 Carrinho

 Vai-Vem

 Pião

 Fantoches

 Bonecos de vegetais

Corda de Pular

 Taumatrópio

 Pé-de-Lata

 Iô-iô

 Bolha de Sabão

 Bola

 Rola-rola

 Passa-Bola

 Girocóptero

 Cinco Marias

 Boneca(o)

 Torre de Latinha e Bola de Meia

Cavalo de Pau

Jogos

 Toca da Onça

 Amarelinha

 Dama

 Cabo de Guerra

 Trilha

DIÁRIO DE ATIVIDADES - CRAS Nova Conquista - SBO (26° Encontro - Peão de Jornal)

26° Encontro - 14 de maio de 2013

A temática principal da atividade foi a construção do "Peão de Jornal"

Objetivos: Estimular a auto-construção de brinquedos a partir de materiais simples e cotidianos ao grupo, como jornal e palitos. Antes da construção do peão foi realizada uma dinâmica diferenciada para cada faixa etária: História dobrada da "Coruja que queria se casar" com os pequenos e a roda cantada da "Melancia Gorda" e a brincadeira "Salada de Frutas" com os maiores.

História dobrada da "Coruja que queria se casar" com os menores.

Dinâmicas com os maiores: "Melancia Gorda" e "Salada de Frutas"

 Construção do Peão de Jornal

Avaliação: A atividade foi muito bem aceita, mesmo pelos que já tinham realizado a atividade anteriormente. Os peões construídos tiveram resultados muito bons, tendo a maior parte das crianças construído mais de um peão, o que representa maior apreensão, por parte das crianças, do processo de construção.